The 53 annual IOLI convention
Nancy Pye (Lace history and identification ).Designed to study the history and development of laces and their characteristics and design we will examine structure and function of laces as costume apparel and furnishings. This course will highlight some exquisite linen with lace illustrating the Art of the Table. Utilizing Digital images, textile samples and print media, we will feature Canadian laces from museum and private collections, including those of the instructor. Participants are invited to bring several pieces for examination and discussion.
Nancy Pye | Detail |
Josée Poupart (Deciphering leaves & tallies ). Josée started to make lace in 1990. For 5 years, she had created her models, her preference goes on the points of spirit, also all her creations comprise some. Her objective is to transmit her passion for the points of spirits in order to demystify them and to allow the trainees to overcome the apprehension of this dreaded technique. Josée lives Gatineau Quebec and is member of the Guild of the lacemakers of Ottawa.
Josée Poupart | Detail |
Rosanna Orgiu (Valenciennes lace). Valenciennes is one of the
most fine and lovely continuous thread lace. It mostly expresses floral designs. The
difficulty stands in the ground, where no pins are used to support the points and make it
a real challenge to realize. Student will learn through samples to exercise this unique
technique. Basic lace skills required.
Comme je vous l'ai dit au début de ce reportage, nous étions pour toutes les activités
dans le luxueux hôtel Hyatt Regency de Montréal. Si bien que pour le stage, nous étions
les 10 élèves et moi dans une grande chambre (débarrassée de ses lits). C'était assez
curieux comme installation mais tout le monde s'est installé confortablement, le but
étant avant tout d'apprendre la Valenciennes. C'est ce que nous avons fait pendant quatre
jours. Le premier jour, quelques unes ont été quelque peu "bousculées" dans
leurs habitudes. Et oui, le fond de Valenciennes se réalise en tresses et surtout, on
emploie pas d'épingle. Cela parait facile, mais essayez donc, vous verrez ce n'est pas si
évident pour obtenir un joli réseau. Pour faciliter la tâche et les mettre en
confiance, j'avais fait le dessin de la grille au début de chaque échantillon. Cette
étape franchie, je dois dire qu'à partir du deuxième jour, cela semblait déjà plus
familier et mes élèves "avalaient" tous les échantillon les uns après les
autres à la vitesse grand V.
Rosanna Detail | Detail |
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